“能力+资金+心理健康”的创新模式


公共关系网：在这次2010企业社会责任优秀案例评选中，欧莱雅“真情互动”校园义卖助学活动和“让世界更美好
——欧莱雅地震灾区学生世博夏令营”都得到了广大公众的热切关注，我们也想就这2个项目的策划和实施过程做一些深
入的了解。

2、不同于单一不变的公益模式，欧莱雅秉承的是不断创新的公益理念，特别是在今年的“真情互动”校园义卖助学活动
中，欧莱雅提出“能力+资金+心理健康”的帮扶新模式成为新的亮点，我想请您详细介绍一下这个创新模式。

兰珍珍：近年来，随着高校招生规模的迅速扩大和就业压力上升，大学生的心理健康问题日益突出。有调查显示，大学生中存在心理健康问题的学
生占16.5％，其中很大部分是贫困生。家庭贫困造成了部分贫困大学生心理失衡，强烈的自卑意识、敏感的人际关系和迷茫的择业心态，影响他们
个人的成长和未来发展，并使他们在心理上成为了一个不容忽视的弱势群体。

研究发现，贫困学生的心理问题主要表现在三个方面。一是普遍有强烈的自卑意识，因为经济上的困难使贫困学生容易在学习上、生活上自我
否定，认为自己是弱势群体而感到自卑。二是在人际关系上过于敏感，容易自我封闭感到孤独。三是针对当前日趋激烈的社会竞争，在择业方面感
到迷茫和恐惧。因为他们不但要考虑自己的发展，而且还要想到家庭的经济问题，这给他们带来了现实的压力。加之有些学生对社会的认识片面，
对社会感到不满、失望，这进一步加剧了他们的心理负担。

目前很多组织机构和企业对帮扶贫困大学生投入了巨大精力，但扶助重点大都集中在经济助学方面，而对其心理上的问题重视不够。但是助学
贷款、减免学费等经济援助只起到暂时缓解经济压力的作用，只有进行心理援助，从解决他们的心理素质入手才是更全面完善的援助之道。正是在
这样的背景下，我们有针对性的提出“助学金扶助+能力培养+心理健康”的创新立体的贫困大学生帮扶模式。

今年的校园义卖除了继续提供“欧莱雅西部助学金”外，欧莱雅针对贫困学生做了更有针对性的设计。通过“做一天欧莱雅人”的重要环节，
为众多学生创造了很好的社会实践机会，为学生们今后就业和走上社会提供了宝贵的经验。使学生能够身体力行去实践欧莱雅所倡导的“受助-自助
-助人”的理念。

而针对当前贫困大学生出现的一些心理问题，今年欧莱雅特别设立了总额为20万元的“欧莱雅贫困大学生心理健康教育基金”。通过这一基金
欧莱雅将帮助受资助大学建立起更为完善的大学生心理健康教育机制。通过开展各种心理咨询活动，及时疏导贫困大学生存在的心理障碍、心理冲
突及困惑。指导他们减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧虑，开发身心潜能，同时帮助他们正确认识自己、把握自己，从而有效地适应外界环境。最
终帮助更多的高校贫困生顺利实现他们完成学业、顺利成才的梦想。